| Nr. crt | Activitate | Continut | Detalii |
|---|---|---|---|
| 1 | Management si coordonare A1 M1-M24 | A1.1.Semnarea contractului de grant – Solicitantul semneaza contractul de grant cu Agentia Nationala urmat de semnarea unui acord cu fiecare partener. FAR - fiecare acord partener este incheiat in timpul sedintei de start (M1at Bucuresti). | FAR |
| 2 | M2 | M1- Bucuresti 30-31.11.18 | Panoul de coordonare (CP) format din coordonatorul de proiect al fiecarei organizatii partenere (NCDP, CFHE, ACE-ES Romania, CESUR si EASPD) este format. Are urmatoarele roluri: sa sprijine managerul de proiect FAR si sa ofere consultanta in timpul implementarii, sa asigure livrarea tuturor rezultatelor intelectuale in ceea ce priveste cantitatea si calitatea si atingerea rezultatelor proiectului. |
| Procedura de comunicare a proiectului este stabilita si include instrumente, sabloane, responsabilitati - FAR si toti partenerii. | |||
| Planul de lucru al proiectului (PWP) cuprinde intalniri transnationale, faze ale dezvoltarii IO1, IO2, IO3, IO4, IO5 cu repere intermediare; Activitate de invatare / predare / formare; Evenimente multiplicatoare; Etapele de M&E, inclusiv pregatirea raportului intermediar si final pentru Agentia Nationala - FAR si toti partenerii. | |||
| Coordonare financiara si raportare financiara in conformitate cu prevederile Programului Erasmus + - regulile financiare sunt aplicate conform Ghidului de program 2018 si reglementarilor Agentiei Nationale; formatul rapoartelor financiare; Cerinte specifice raportului intermediar si final din punct de vedere financiar care urmeaza sa fie pregatite pentru Agentia Nationala - FAR si toti partenerii. | |||
| 3 | A2. Monitorizarea si evaluarea proiectului (M&E) M1-M24 | La nivel de proiect, partenerul principal al acestei activitati este CESUR, datorita experientei sale extinse in proiecte Erasmus +, dar cu roluri comune si sarcini specifice intre toti partenerii. | Un plan de monitorizare si evaluare este elaborat si implementat, de asemenea, ghiduri de calitate si diverse sabloane / formulare care vor fi utilizate de toti partenerii. Un expert M&E este numit in fiecare organizatie avand experienta si abilitati necesare pentru a desfasura astfel de activitati |
| 4 | A3. Activitate de diseminare si exploatare | a) Activitati de diseminare | • pe plan intern (in cadrul consortiului, precum si in cadrul fiecarui partener, luand in considerare faptul ca majoritatea partenerilor sunt organizatii formate din membri asociati / institutionali diferiti - FAR, NCDP, CFHE, EASPD); • extern catre grupurile tinta, partile interesate, comunitatea etc., inclusiv retelele si organizatiile la nivel national si european din care fac parte unii dintre parteneri. CFHE este partenerul responsabil pentru aceasta activitate datorita experientei sale de comunicare si diseminare in propria organizatie, formata din peste patruzeci de organizatii nationale și datorită expertizei sale in utilizarea mijloacelor de promovare complexe ca buletine informative si grupuri de lucru. Fiecare partener trebuie sa faca si propriile actiuni specifice. • EASPD conduce activitati de diseminare la nivel european, avand conexiuni extinse si membri în tarile europene |
| b) Activitati de exploatare | • dezvoltat pentru a asigura mentenanta si dezvoltarea in continuare a rezultatelor, astfel incat beneficiile proiectului sa ramana peste durata de viata a acestui proiect. ACE-ES Romania este responsabila cu monitorizarea acestor activitati datorita experientei sale in proiectele Erasmus +. Fiecare partener trebuie sa faca si propriile actiuni specifice. • dezvoltarea logo-ului proiectului, sabloane pentru documentele oficiale ale proiectului cu sigle obligatorii. Sablonul va fi personalizat pentru toate tipurile, cum ar fi comunicate de presa, prezentari, anunturi etc. • identificarea celor mai buni parteneri media pentru a face reclama la anunturi si comunicate de presa ale proiectului | ||
| 5 | O1- A4 M2-M15 | Dezvoltare All In Pachet de lucru 1 | O banca de resurse virtuale cu 5 resurse practice bazate pe INTERDISCIPLINARITATE pentru a creste calitatea educatorilor si a initiativelor altor practicanti si servicii pentru a fi extrem de adaptate nevoilor specifice ale adultilor cu dizabilitati.(IO1) |
| 6 | M8 | C1 Atena Pachet de lucru 1 | Instruire „Design Thinking Centrated Human” (DT). Este un pas logic pentru a imbunatati elementul de baza (Resursa 1 / O1) a ceea ce inseamnă furnizarea de oportunitati de invatare de inalta calitate, adaptate nevoilor adultilor cu dizabilitati. |
| 7 | M8 | M2 Atena Pachet de lucru 1 | modalitati de implicare a beneficiarilor în contributia la resursele ALL IN; activitati de diseminare desfasurate pana acum; monitorizarea indicatorilor si raportarea lunara; implementarea planificarii C1 O1 / A5 si O2 / A6; posibile modificari la configurarea initiala a proiectului, daca circumstantele impun acest lucru; obstacole / riscuri / solutii; impartasind lectii invatate |
| 8 | O1 – A5 M9 | Pachet de lucru 1 | Sa pilotam si sa validam ghidul „Design Thinking Centrated Human” (DT) - In fiecare tara este organizat un grup focus (1 zi / 4 ore), cel putin 8 participanti (educatori, formatori etc.), inclusiv cei care au participat la C1, sunt invitati sa obtina imputuri calitative in ghid. Unul dintre participantii la C1 va fi organizator si facilitator al fiecarei sesiuni de pilotare a tarii. |
| 9 | O2 – A6 M5-M12 | GATA PENTRU PIATA MUNCII ”READY4LABOUR MARKET” (RLM) Pachet de lucru 2 | Manual de sprijin pentru educatori, mentori, consilieri vocationali a) READY Pack 1 – Gata pentru Abilitati usoare - modele practice si instrumente de suport pentru personal; dezvoltarea profesionala a adultilor cu dizabilitati pentru a fi mai bine pregatiti pentru locuri de munca din punct de vedere al abilitatilor usoare. b) READY Pack 2 – Gata pentru Antreprenoriat Social – modele practice si instrumente de sustinere pentru stimularea mentalitatii antreprenoriale si a abilitatilor adultilor cu dizabilitati în calitate de „factori de schimbare”. |
| 10 | O3 – A7 M5-M17 | GATA PENTRU JOC Pachet de lucru 2 | Un joc online pedagogic inovator care sa fie folosit de educatori / mentori in activitatea lor cu adulti cu dizabilitati pentru invatarea practica a demararii unei intreprinderi sociale. Este strans legat de manual (pachetul 2). Scopul jocului este de a permite participantilor sa inteleaga oportunitatile si dificultatile si sa practice, de asemenea, fazele principale in dezvoltarea unei afaceri sociale intr-o reclama creativa; maniera amuzanta. |
| 11 | M13 | M3 Malaga Pachet de lucru 2 | Analiza finalizarii O1 / A4 si O2 / A6; activitati de diseminare; monitorizarea indicatorilor, raportarea lunara si documentele de raportare intermediara necesare (M18); planificare & organizare si O3 / A7; eventuale modificari ale Planului de lucru (dupa caz); obstacole / riscuri / solutii; impartasirea lectiilor invatate; rezultate & impact pe termen scurt si lung. Participanti: 4 experti CESUR + 2 experti / fiecare partener (PM FAR; coordonatori parteneri + alti experti cheie). |
| 12 | O3 – A8 M14-M17 | M3 Malaga Pachet de lucru 2 | Piloteaza si valida jocul de bord. Implementarea unei sesiuni de pilotaj offline in fiecare tara, cu exceptia Belgiei in fiecare tara este organizat un atelier (1 zi / 4 ore), cel putin 6 participanti (educatori, formatori, antreprenori sociali, adulti cu dizabilitati) + online de catre CESUR cu cel putin 50 de participanti . |
| 13 | M17 | M4 Paris Pachet de lucru 2 | Stadiul de activitate O3 / A7; activitati de diseminare; monitorizarea indicatorilor, raportarea lunara; planificare & organizarea O3 / A8, O4 / A9 și O5 / A10; eventuale modificari ale Planului de lucru (dupa caz); obstacole / riscuri / solutii; impartasirea lectiilor invatate; rezultate & impact pe termen scurt si lung; masuri pentru asigurarea sustenabilitatii. Participanti: 4 experti CFHE + 2 experti / fiecare partener (PM FAR; coordonatori parteneri + alti experti cheie). |
| 14 | O4 – A9 M12-M21 | Pachet de lucru 3 | Orientare si inspiratie pentru centrele educare a adultilor, agentii pentru ocuparea fortei de munca, companii pentru promovarea politicilor de accesibilitate si includerea initiativelor, in special in contextul cadrului legislativ al Conventiei ONU, consilier in cariera, educatori, mentori in munca, angajatori etc., ca o colectie virtuala de exemple, practici (materiale si videoclipuri) cu privire la persoanele cu dizabilitati care folosesc tehnologie de asistenta pentru succesul si productivitatea in educatie si in mediul de angajare |
| 15 | O5 – A10 M12-M21 | Pachet de lucru 3 | Document de recomandari privind politicile |
| 16 | M22 | M5 Brussels | Analiza finala; activitati de diseminare; monitorizarea indicatorilor, raportarea lunara; planificare & organizarea a 5 evenimente multiplicatoare E1, E2, E3, E4, E5; impartasirea lectiilor invatate; rezultate si impact pe termen scurt si lung; masuri pentru a asigura sustenabilitatea si exploatarea rezultatelor; pregatirea raportului final; identificarea posibilelor noi directii de dezvoltare a proiectului dupa finalizare. Participanti: 4 experti din EASPD + 2 experti / fiecare partener (PM FAR; coordonatori parteneri + alti experti cheie). |
| 17 | M22 | E1 | E1 Bruxelles - Promovarea si transferul rezultatelor proiectului, precum si crearea unui spatiu favorabil de interactiune si cooperare intre diferite parti interesate, ca o conditie prealabila pentru asigurarea sustenabilitatii proiectului. Evenimentul vizeaza 40 de participanti, din diferite categorii. Evenimentul are o durata de 1 zi (3-4 ore), iar agenda / scenariul ME este urmatorul: - prezentarea rezultatelor intelectuale - feed- spate / dezbatere si grupuri de lucru - dezvaluire / concluzii ale fiecarui grup - sesiune de intrebari si raspunsuri - sesiune de retea, pentru a stabili potentiale parteneriate viitoare. Facilitatorii sunt experti / voluntari desemnati de organizatia gazda care organizeaza evenimentul, cu experienta in coordonarea / implementarea publicului evenimente, actiuni de diseminare si inmultire. |
| 18 | M23 | E2 | E2 Bucuresti - Promovarea si transferul rezultatelor proiectului, precum si crearea unui spatiu favorabil de interactiune si cooperare intre diferite parti interesate, ca o conditie prealabila pentru asigurarea sustenabilitatii proiectului. Evenimentul vizeaza 60 de participanti, din diferite categorii. Evenimentul are o durata de 1 zi (3-4 ore), iar agenda / scenariul ME este urmatorul: - prezentarea rezultatelor intelectuale - feed- spate / dezbatere si grupuri de lucru - dezvaluire / concluzii ale fiecarui grup - sesiune de intrebari si raspunsuri - sesiune de retea, pentru a stabili potentiale parteneriate viitoare. Facilitatorii sunt experti / voluntari desemnati de organizatia gazda care organizeaza evenimentul, cu experienta in coordonarea / implementarea publicului evenimente, actiuni de diseminare si inmultire. |
| 19 | M23 | E3 | E3 Atena - Activitatea este organizata ca un eveniment complex, avand ca obiectiv principal promovarea si transferul rezultatelor proiectului, precum si crearea unui spatiu favorabil de interactiune si cooperare intre diferite parti interesate, ca o conditie prealabila pentru asigurarea sustenabilitatii proiectului. Evenimentul vizeaza 40 de participanti, din diferite categorii. |
| 20 | M23 | E4 | E4 Paris - Evenimentul are o durata de 1 zi (3-4 ore), iar agenda / scenariul ME este urmatorul: - prezentarea rezultatelor intelectuale - feed-back / dezbatere si grupuri de lucru - debriefing / concluzii ale fiecărui grup - sesiune de intrebari si raspunsuri - sesiune de networking, pentru a stabili potentiale parteneriate viitoare. Facilitatorii sunt experti / voluntari nominalizati de organizatia gazda care organizeaza evenimentul, cu experienta in coordonarea / implementarea evenimentelor publice, actiuni de diseminare si inmultire. |
| 21 | M23 | E5 | E5 Malaga Evenimentul are o durata de 1 zi (3-4 ore), iar agenda / scenariul ME este urmatorul: - prezentarea rezultatelor intelectuale - feed-back / dezbatere si grupuri de lucru - debriefing / concluzii ale fiecarui grup - sesiune de intrebari si raspunsuri - sesiune de networking, pentru a stabili potentiale parteneriate viitoare. Facilitatorii sunt experti / voluntari nominalizati de organizatia gazda care organizeaza evenimentul, cu experienta in coordonarea / implementarea evenimentelor publice, actiuni de diseminare si inmultire. |
